EL SISTEMA REPRODUCTOR (3º de primaria)

Hola a tod@s os dejo una pequeña presentación y un vídeo en la que explican los diferentes órganos del sistema reproductor humano, tanto de la mujer como del hombre, ya que en nuestro libro viene muy escueto. ¡Espero que os ayude!

La reproducción: (de los 4 números que aparecen arriba a vuestra derecha, tan solo nos interesa el 1 para este curso. El resto será para cursos más mayores, aunque si queréis podéis también verlos y ampliar vuestro conocimiento).

                            

EL SISTEMA RESPIRATORIO (3º de primaria)

Hola a tod@s. En esta entrada descubriremos, en español y en inglés, cosas interesantes de otro de los aparatos o sistemas que forman nuestro cuerpo: EL SISTEMA RESPIRATORIO. Descubre en estos enlaces y vídeos sus partes, para qué sirven y cómo funciona el sistema entero. ¡Es alucinante! ¡Espero que os ayude!

El proceso de respiración: avanza paso a paso y observa lo que ocurre en la imagen para comprender mejor.
Partes y proceso: en el nº 1 descubre las distintas partes del aparato respiratorio y en el nº 2 descubre cómo podemos respirar.
El aparato respiratorio humano: gran presentación con un montón de cosas para ampliar, pero con el primer y segundo dibujo tenemos suficiente para este curso en 3º. (Si te atreves antes o después a verlo en inglés pincha aquí.
Atiende y juega: mira bien la explicación de cómo respiramos a ver si eres capaz de hacer bien el juego final.

EL SISTEMA CIRCULATORIO (3º de primaria)

Hola de nuevo. Añadimos un sistema más a nuestra colección y ya van 3 (aún nos quedan otros 4). Se trata del sistema o aparato circulatorio que se encarga de ...... ¿Quieres saber de qué se encarga? Mira entonces estos enlaces y vídeos y así podrás explicarlo bien cuando hagamos el examen oral en clase. ¡Espero que os ayude a entenderlo mejor!

Sistema circulatorio I: Breve información sobre los órganos de este sistema.
Sistema circulatorio II: presentación muy completa en español.

EL APARATO DIGESTIVO 4º

Este vídeo nos explica muy bien el aparato digestivo. Fíjate al principio, cuando hablan de las partes del tubo digestivo, que se olvidan del tramo que hay entre la boca y el esófago. ¿Cuál es? Una pista: empieza por f. Venga, a ver si lo escribís en los comentarios.

Y ahora, un vídeo en inglés. Fíjate sobre todo en las partes del aparato digestivo.

EL SISTEMA LOCOMOTOR: HUESOS, MÚSCULOS Y ARTICULACIONES (3º primaria)

Hola de nuevo. Toca el siguiente sistema o aparato de nuestro cuerpo, sobre el cual hablamos el lunes pasado en clase: EL SISTEMA LOCOMOTOR. Os dejo varios enlaces para que practiquéis la localización de huesos, músculos y articulaciones, así como un par de vídeos en inglés, porque ya sabéis que tenemos que aprender en los dos idiomas. Además esto os puede ayudar mucho a hacer muy bien el trabajo de investigación que os he mandado esta semana. ¡ÁNIMO Y A POR EL SOBRESALIENTE!

Sopa de articulaciones: busca en la sopa de letras.
Coloca los músculos
Sopa de huesos: igual que las articulaciones pero con huesos.
Skeletal system game: coloca los huesos en el esqueleto. Cuidado está en inglés...
¿Dónde va este hueso?: muy parecido al anterior pero en castellano.

A continuación dos presentaciones que explican (y profundizan) en español sobre huesos y músculos.
Huesos
Músculos

Y por último los vídeos

EL SISTEMA NERVIOSO Y LOS SENTIDOS (3º de primaria)

Hola a tod@s. Comenzamos el nuevo año en naturales con el cuerpo humano y sus sistemas. Cada semana iremos viendo en clase un sistema, sus órganos, para qué sirven y dónde se encuentran. Al terminar cada sistema, intentaré ir subiendo enlaces para recordar, practicar y profundizar en ellos. Aquí os dejo algunos enlaces y vídeos para abrir boca con el sistema nervioso y los sentidos que colaboran con él. ¡Espero que os ayude!




Función de relación en los seres humanos: explica cómo funcionan conjuntamente los sentidos y el sistema nervioso central.
El cuerpo humano por fuera (sentidos): quizás profundiza demasiado en cada órgano pero no está de más verlo al menos una vez para entender el proceso.
The human body on the outside (igual al anterior pero en inglés)


Y ahora algunos vídeos para verlo todo más claro: